成绩一：从货币到手机
随着中国经济的快速发展，城乡居民的收入不断高，科技水平的不断进步，百姓的支付方式发生巨大的变革。
由原来的“以物换物”到“以票换物”到“现金支付”到“银行卡”到“手机支付”再到“刷脸支付”。支付方式的每一次改变都会对我们的生活产生重大的影响。转账业务效率提高了，支付更加方便。
而对于“从货币到手机”的支付方式的改变，市民们给出的成绩是9-10分。时代是出卷人，我们的答卷人，人民是阅卷人。百姓的肺腑心声展现了人民的满意度非常高，让百姓的生活变得更加方便快捷。
成绩二：小小读书郎
科教兴国，只有科技和教育水平提高，国家才能够繁荣昌盛。对于现在的孩子来说上学是很容易的，上学放学家长车接车送，从家门口到校门口方便快捷。而老一辈人上学时要走山路，走一两个小时才能到学校。
教育方式从上个世纪50年代的“有学上的识字扫盲”到今天的“接受高质量的教育”。学校教育的基础设施更加完善，学生的生活保障更加完善，学校的课外活动更加丰富，如武术、健美操等等。
恢复高考的四十多年里，我国已建成世界上规模最大的高等教育体系，高等教育入学率大幅度提高。努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
对于“小小读书郎”百姓给出了8分到10分的成绩，教育基础设施的改变，交通的便捷，以及教育凡是改变，课外活动的丰富等让中国的教育进一步的发展。
成绩三：生命线的守护
基层医疗卫生服务体系不断完善，医疗技术能力和医疗质量水平实现“双提升”。就说这个母亲分娩这个事例，曾经是将接生婆接到家里面，然后然后在家里的炕上或是凉席上就直接将孩子剩下来了。医院的。这每一方式的改变都与我们的每一个人息息相关。对于“生命线的守护”这张成绩单，人民给出了8分-10分的成绩，目前城乡医疗水平差距较大，农村医疗软硬件设施和城市相比仍有一定的差距，医院无论是医疗水平该是医疗服务等都发生了很大的改变。
文章素材来源于：央广网